Dzieci umysłowe opóźnienie
Zawartość:
- Znaki Łagodne upośledzenie umysłowe Łagodne upośledzenie umysłowe
- Ciężkie upośledzenie
diagnoza upośledzenia umysłowego u dzieci, których objawy pojawiają się w wieku około 3,5 roku, może być spowodowane przez różne przyczyny. Czynniki rozwoju intelektualnego choroby zróżnicowane, ale najczęściej jest to:
- organiczne uszkodzenie mózgu po urodzeniu.
- Uraz zranienia kręgosłupa.
- Porażenie mózgowe dzieci.
- Genetyczne zaburzenia metaboliczne. Zespół
- dół( trisomii albo translokacja chromosomów 21 para).
- Neuroinfekcji Spowodowało rozległe uszkodzenia neuronów( Kiła mózgowo-rdzeniowa, gruźlicze zapalenie opon mózgowych, wirusowe zapalenie mózgu).
- Zanieczyszczenie metalami ciężkimi i innymi obcymi substancjami, zwłaszcza we wczesnym wieku.
- Microcephaly.
- Hydrocephalus.
- Endokrynopatia( naruszenie tarczycy).
- Zakażenie wirusem grypy w czasie ciąży( różyczka).
- śpiączka, spowodowane dłuższym niedotlenienia mózgu. Kiedy
małogłowie, rozwój płodu wice, zmniejszenie rozmiaru mózgu, a zatem mniejszą liczbę neuronów i połączeń między nimi. Wodorodek jest obrzękiem mózgu, w połączeniu ze zwiększonym ciśnieniem wewnątrz czaszki. Hydrostatyczne ciśnienie uszkadza neurony i może prowadzić do upośledzenia umysłowego.infekcje centralnego układu nerwowego przekazywane w niektórych przypadkach wpływa na zdolności umysłowe dziecka.
Objawy Objawy upośledzenia umysłowego u dzieci są tak słaba zdolność uczenia się, a także w przypadku braku lub osłabienia reakcji dziecka na słowa rodziców, upośledzenie pamięci, logicznego myślenia. Zerwanie połączenia między zdarzeniami w życiu.
Percepcja informacji jest trudne, ze względu na naruszenie procesu zapamiętywania, krótkoterminowej i długoterminowej pamięci. Umiejętności mówienia, zachowania i higieny są słabo rozwinięte. Według wieku szkolnym jest niezwykle trudny do opanowania umiejętności czytania, pisania, liczenia i pisania. Nie
niedorozwój umysłowy, w którym może rozwijać się lub cofać się być stabilna. Sfera emocjonalna u młodych pacjentów w tym samym czasie, co do zasady, nie boli, dzieci są w stanie doświadczyć zarówno negatywne, jak i pozytywne emocje. Zdolność do samoobsługi zależy od stopnia niedoboru umysłowego poszczególnych dzieci. Istnieje kilka stopni zaburzeń psychicznych.
słabe opóźnienie umysłowe
słabe opóźnienie umysłowe( kod F70 ICD-10).Dzieci te charakteryzują utrzymując zdolność do uczenia się, ale zmniejsza się pojemność pamięci w porównaniu z dziećmi zdrowymi. Dziecko z łagodnym upośledzeniem umysłowym może nie być w stanie ocenić działania i uczucia innych, co sprawia, że choroba jest podobny do zespołu Aspergera.dzieci
mają problemy z umiejętności społecznych( komunikacja, z innymi dziećmi gry) i poczuciem niższości, są zależne od swoich rodziców. Prawidłowe podejście w kształceniu nauczycieli takiego dziecka poprawi rokowanie.Łagodne upośledzenie umysłowe, objawy, które nie przeszkadzają w codziennym treningu dziennego, podatnym na regulację w szkołach specjalnych 8 formularza.
W rezultacie dzieci dorastają, gdy osiągnie dorosłość są w stanie pracować i opanowanie prostych umiejętności sprzątanie, pisanie. Mają dostęp do pracy fizycznej i pracy monotonnej bez konieczności podejmowania decyzji. Po osiągnięciu 18. rocznicy stanu pacjentom tym mieszka.
umiarkowane upośledzenie umysłowe, opóźnienie umysłowe umiarkowane
( F71 z ICD-10) charakteryzuje się mniej niezależne od pomocy innych ludzi niż łagodnym stopniu. Jednakże, umiejętności społeczne, z odpowiednimi korektami przekazał również, choć dzieci i dalszego uzależnienia od rodziców i opiekunów.
W wieku dorosłym są zdolne do pracy, głównie fizycznej, co nie wymaga złożonej koordynacji działań.Objawy upośledzenia umysłowego u dorosłych pacjentów: pewne hamowanie procesów myślowych, spowolnienie ruchów, brak krytycznego myślenia.
Ciężkie
zacofanie W ciężkiej( kod ICD: F72) jest ograniczona przez mowę pacjenta kilkadziesiąt słów, aby wyrazić swoje potrzeby. Są też zaburzenia motoryczne, chód jest niezgodny. Proces zapamiętywania otaczających obiektów jest trudny i wymaga wielokrotnego powtarzania. Umiejętności pisania są widocznymi przedmiotami. Po osiągnięciu wieku dorosłego ludzie nie są w stanie ponieść odpowiedzialności za siebie i potrzebują opieki ze strony psycho-neurologicznych internatów.
Niedobór głębokiego umysłu( F73) może być objawia się silnym zaburzeniem czynnościowym. Pacjenci pozostają w rozwoju fizycznym, ich mowa nie jest formowana. Dzieci często cierpią na enuresis. W wieku dorosłym opiekę nad takimi pacjentami wykonują psycho-neurologiczne internaty.opóźnienie
Diagnostyka
psychiczne, którego objawy są podobne do objawów innych chorób sfery psycho-intelektualne potrzebne do diagnostyki różnicowej chorób, takich jak: zespół
- Aspergera;Schizofrenia
- ;Zaniedbania społeczno-pedagogiczne
- ( zespół Mowgli) oraz silna psychotrauma;Ascefalopatia wątrobowa
- .
Jak ustalić opóźnienie umysłowe u dziecka? Psychologowie lekarzy stosują różne metody testowania zdolności intelektualnych dziecka: oceny umiejętności domowych, adaptacji społecznej. Studiował historię ciąży( niedotlenienie płodu, różyczka u matki), neyroinfektsy, urazowe uszkodzenie mózgu.
Przeprowadzono test na umiarkowanie umysłowe( IQ), który determinuje IQ w punktacji. Ocenia się, że dziecko widzi obraz artystyczny na zdjęciach, umiejętność uczenia się,Rozumieć i przemawiać stan rozwoju umysłowego dziecka. Analizowany jest stopień koordynowanych ruchów.
napisz pytanie w poniższym formularzu: