Naturaleza de los temores de los niños

La mayoría de los padres creen que la depresión, las neurosis y los miedos son exclusivamente prerrogativa de los adultos, que tales emociones son completamente ajenas a los niños. Pero los niños también pueden experimentar emoción, desesperación y miedo. A menudo aceptamos esos temores por bromas de niños estúpidos o por caprichos voluntariosos. Pero los propios niños los tratan muy dolorosamente y seriamente. Sobre lo que la naturaleza de los temores de los niños es y cómo lidiar con ellos se discutirá a continuación.

Lo que suele asustar a los niños

Los temores de los niños son muy diversos. Pero para que un niño tenga un temor muy fuerte, una razón o impulso especial para su ocurrencia es necesario. Como tal jerks a menudo peleas y escándalos entre los padres, sus palabras descuidadas o frases casuales, viendo a los niños de películas de terror, dibujos animados terribles y agresivos, inesperados sonidos excesivamente fuertes o cosas extrañas aparecen. A menudo los padres son directamente culpables de los temores de su hijo. Así, las declaraciones sobre los diversos "baba" son la causa del desarrollo de muchos miedos en los niños.

Los niños adoptan perfectamente el estado emocional de sus padres, que a menudo se traducen en sí mismos. Si un adulto está asustado, entonces pasará rápidamente al niño. Es importante ser capaz de mantener la calma y tratar de frenar en la presencia del niño. En la edad preescolar más joven, el miedo al dolor o el hospital puede manifestarse, que a menudo ocurre después de una visita a un médico. También a menudo hay un miedo de varios personajes de cuento de hadas. Si está leyendo cuentos de hadas a un niño, trate de suavizar la imagen del héroe negativo tanto como sea posible.

Los niños mayores tienen miedo de cosas más serias. Ya a una edad escolar más temprana, comienzan a darse cuenta de la posibilidad real de la muerte de alguien de sus familiares o de los suyos. A veces están muy preocupados por la posibilidad de perder a sus seres queridos. Tal miedo puede engullir al niño completamente. Los niños muy adultos se enfrentan con el miedo de los errores, la condena, la pérdida.

Qué hacer si un niño tiene miedo de

No abuse de los niños por su miedo - esto sólo empeorará la situación. Un niño tímido puede encerrarse. Además, el miedo al castigo se sumará a todos los otros miedos. Como resultado - neurosis, tartamudeo o enuresis. En primer lugar, es importante aprender a distinguir los miedos ordinarios de las fobias. Los miedos ordinarios ocurren con frecuencia y rápidamente pasan. Sólo saca del niño los objetos que causan miedo. Explíqueles que no amenazan su vida ni su salud. Demuéstrelo al niño de alguna manera. Sin embargo, no tome medidas radicales. Si, por ejemplo, un niño tiene miedo de la oscuridad, no puede dejarlo en una habitación sin luz. Esto no eliminará, sino que, por el contrario, aumentará la sensación de miedo. De esta manera es fácil llevar al niño a la histeria. Recuerda tu niñez. Seguramente usted también tenía miedo de algo. No trate a su hijo como si no quisiera ser tratado.

Trate de asegurar un ambiente tranquilo y amistoso dentro de la familia. Nunca pelear delante de un niño. Dígale cuentos que no le causen miedo, no permita ver películas violentas que provoquen la aparición del miedo. Hable con su hijo acerca de lo que le asusta, hágalo tranquilo. Por ejemplo, si él tiene miedo de tu muerte, que él permanecerá completamente solo, no le prometes que esto nunca sucederá.Mejor explicarle que haga todo lo posible para que esto suceda lo más tarde posible. Es difícil para los niños pequeños presentar plazos específicos, por lo que esta explicación es bastante satisfactoria.

Si el miedo del niño no pasa ni siquiera se intensifica, será mejor consultar a un especialista. Un psicólogo infantil puede ayudar a resolver el problema mucho más rápido. Y lo principal es evitar consecuencias desagradables. Lo principal para entender es que los temores de los niños - un fenómeno bastante normal. Hablando de ellos como una desviación, sólo puede hacerlo si no permiten que el niño se desarrolle normalmente. Sin embargo, incluso con tales problemas se puede hacer frente al enfoque correcto.