Et barn med epilepsi: foreldrenes oppgaver
Når foreldre blir informert om denne diagnosen av et barn, er deres første reaksjon sjokk og avvisning av sykdommen. Men jo mer de lærer om denne sykdommen og egenskapene til barnet deres, jo mindre blir de panikk og prøver å nærme seg den nye situasjonen for dem tilsvarende. Ofte føles foreldre først at deres barn ikke vil kunne imøtekomme alle forventningene som hver forelder plasserer på ham. De gir inn i panikk, tvil, skam for sin egen impotens. Et sjeldent tilfelle når foreldre i utgangspunktet oppriktig, rimelig og kreativt oppfører seg mot barnet, prøver å organisere i sitt liv alle forholdene for helse og utvikling, finne muligheter for nært samspill med legen, barnehagen og skolen.
Foreldre til barn med epilepsi burde vite:
- hva er epilepsi;
- forårsaker og former for epilepsi;
- typer anfall og årsaker;
- kontroll av anfall med en aura;
- opprettholder en kalender med anfall
- Korrekt førstehjelp ved epileptisk anfall
- hvorfor narkotikabehandling er nødvendig;
- antiepileptiske legemidler og deres mulige bivirkninger;
- årsaken til endringen i dosene av legemidlene av behandlingslegen, spesielt dersom dosene er forhøyede;
- -lover som regulerer bistand til barnet( for eksempel "lov om psykiatrisk omsorg").
Hvordan å muntre barnet
Fra foreldres holdning til diagnosen epilepsi er psykologisk støtte til barn i familien stort sett avhengig. Hvilke foreldre må gjøre for å utvikle en positiv holdning til angrepene:
- støtter barnet mentalt og psykologisk;
- forteller barnet om angrepene hans, behovet for behandling, sikkerhet og smertefrihet av en legeprøve i disse aldersklare ordene.
Gi et sunt barn livsstil ved:
- av et optimal kosthold og overholdelse av søvnbehandling;
- vanlig inntak av antiepileptika med unntak av muligheten for abrupt avbrytelse av behandlingen;
- periodisk kontroll av tenner og munnhulen hos tannlegen;
- observere forholdsregler i tilfelle angrep hjemme, i skole, spill, transport, men unngå hyper-care;
- være vedvarende, ikke la barnet bruke sine anfall for å nå sine mål.
Små barn har en veldig livlig oppfatning av verden. Barns tenkning, som regel, direkte, så barnet er lett redd. Frykt oppstår hvis barnet ikke vet hva som skjer med ham. Det vil passere, hvis det er smart å forklare barnet den situasjonen han har fått. Barn har ofte forvrengt syn på anfall til de blir fortalt hva det er. Foreldre mottar vanligvis informasjon fra en lege, men barnet blir ikke fortalt noe, fordi de tror at han er for liten. Dette gir barnet en misforståelse av deres forhold. Han er tatt til leger, ledninger er festet til hodet, foruten må han ta medisiner hver dag.
Selv små barn gjetter at med sitt "hode skjer noe."Hvis foreldrene gjemmer seg fra barnet sannheten, kan han forestille seg noe forferdelig og skremt. Hvis han ikke forteller oss om anfall og behovet for langvarig bruk av narkotika, kan han trekke sine egne konklusjoner. Et barn kan koble disse anfallene med tanken på døden, eller om hans underverdighet. Derfor bør et barn med kramper forklare sin tilstand slik at han forstår hva det er og ikke var redd for angrep.
For å forklare for et lite barn hvilke anfall som er mens de ikke kjenner kroppens struktur, er det vanskelig. Du må fortelle at mange mennesker har anfall, og medisinene barnet tar, vil hjelpe ham til å komme seg. Det er godt å sette et eksempel på et annet barn med anfall. Fortell om hvordan han ble behandlet og kan bli introdusert til dem, om mulig. Det er nyttig for eldre barn å snakke i detalj om hjernens aktivitet og mekanismen for utseende av anfall.
For eksempel: "Vår hjerne kontrollerer alt vi gjør: å snakke, høre, puste og gå noen ganger for sterk elektrisk utladning av hjerneceller og de signalene som kommer inn i hjernen fra utsiden, blandet Dette kan føre til overdreven eksitasjon av hjerneceller som utseendet av anfall. .(kramper). Tabletter du tar for å bidra til å redusere overdreven elektrisk aktivitet i hjernen og dermed forhindre angrep. Millioner av mennesker, ikke bare du har det samme problemet og hell takle dem med medisiner og ObservertDenia regime. "
puberteten problemer
Foreldre spesielt må være forsiktig for tenåringer, som de har sine egne spesielle problemer knyttet til pubertet:
- ikke begrense sosial og offentlig aktivitet av ungdom;
- være forberedt på å forklare bivirkninger av legemidler og risikoen for plutselig avbrytelse av behandlingen;
- forklare virkningen på angrepene fra hodeskader, stress( eksamener, konkurranse, arbeidsledighet, etc.), forstyrrelser i søvn, alkohol, nikotin, og prevensjonsmidler;
- fortelle oss om genetiske faktorer av epilepsi, sex problemer, muligheten for å ha en familie og barn;
- diskuterer sammen med en tenåring det fremtidige yrket.
opprettholde kontakter for best tilpasning av barnet i samfunnet foreldre må etablere et godt forhold:
- med behandlende lege og hans sykepleier;
- med en lærer og andre ansatte i barnevernet;
- med skolelærere;
- med en skole sykepleier;
- med naboer;
- med barnets venner;
- med andre mennesker som ofte kommuniserer med sitt barn.



