Isso deveria ser criança capaz em 1 ano

desenvolvimento

da criança, especialmente o primeiro-nascido - não é apenas uma grande diversão, mas a provação para os nervos dos pais.Nesta época de tecnologia avançada ea difusão superprotetora qualquer desvio da norma ideal pode causar em recém-feitos mãe e meu pai quase de pânico.Na maioria das vezes, esta atitude infundada e não suportados, desde que as crianças diferentes são de psico diferente, nascem com um peso diferente, altura, ter saúde física diferente, o metabolismo diferente e uma série de outras características do organismo.Essa diferença dá origem ao fato de que todas as crianças desenvolvem de forma diferente: alguém começa rastreamento cedo, e alguém não rastejar em tudo, alguém quase desde o nascimento faltando tudo veio a mão, e alguém que gosta muito tempoe considerar cuidadosamente os itens.Não há duas crianças são iguais, mas alguns padrões de desenvolvimento infantil ainda existem.É sobre como desenvolver uma criança de até 1 ano, e que ele deve ser capaz de completar o primeiro ano, e será discutido neste artigo.

Conteúdo: desenvolvimento do bebê nos primeiros dificuldades enfrentadas por pais de habilidades um ano de idade as crianças básicos e obrigatórios de crianças ao chegar o ano: o que procurar para o desenvolvimento

do bebê no início de

Quanto mais jovem a criança, mais rápido é o seu desenvolvimento.Isto inclui a socialização, recebendo idéias sobre certas habilidades, o reconhecimento de pais, o estudo do mundo.Antes do ano vem a rápida mudança de mente e do comportamento da criança.

Na tenra idade, a criança aprende ativamente o mundo que nos rodeia.Ele ainda não tinha idéia de seu próprio "eu", mas é muito interessado em tudo o que acontece ao redor.

anos de idade da criança - um pesquisador que precisa dar a oportunidade de explorar ativamente o mundo que nos rodeia, para entrar na emoção de tocar coisas interessantes - mas, ao mesmo tempo, proteger dos perigos que pode se encontram à espera para ele, panelas e chaleiras quentes, quedas, objetos pontiagudos.E então a criança a aprender tudo bastante rápido que uma criança deve ser capaz de 1 ano.

mais eficaz em um determinado período de desenvolvimento infantil a maioria dos psicólogos reconhecem metodologia interferência moderada .Permitir que a criança explorar o ambiente na medida em que lhe aprouver.Muito bem, se os pais têm a oportunidade de mudar regularmente entre eles no escritório uma espécie de "guardião" da criança.

Como regra geral, até três anos, as mulheres só estão envolvidos na educação da criança, mas este relógio trabalho extremamente difícil e exige concentração constante, o que é muito difícil de conseguir durante a falta regular de sono.Portanto, ao mesmo tempo, para não limitar a liberdade da criança no estudo mundial, os pais devem acordar entre si ou para encontrar uma boa babá.É claro que, acima de tudo sorte para aqueles que têm uma tia carinhosa ou uma avó, pronto para dedicar tempo para o garoto.dificuldades

enfrentados pela criança pais year-old

Que dificuldades pode estar esperando para os pais nesta fase de desenvolvimento?Claro, primeiro você precisa para se preparar para o bebê - uma criatura que ainda não está totalmente consciente da relação de causa e efeito entre o número de ocorrências.Ele ainda não entende que o toque do quente pode ser doloroso, e pela ingestão de pequenos brinquedos rígidos podem sufocar.É por isso que o bebê precisa de monitoramento quase constante.Nessa idade, que seria bom para explicar para a criança em um exemplo bem-humorado que algumas coisas podem causar dor e ser perigoso.

Então passou um longo caminho desde o nascimento até um ano de idade.Os pais de tempo para consultar com uma lista de coisas e habilidades que uma criança deve ser capaz de 1 ano.

e habilidades básicas obrigatórias de crianças em atingir o ano: o que procurar

Avaliando o desenvolvimento do seu filho, certifique-se de avaliar as suas realizações em dominar habilidades tais como a capacidade de caminhar, cuidar de si por comer, foco, comunicar e interagir com o mundo ao seu redor.Não se esqueça de prestar atenção para as habilidades motoras finas de mãos.

Andar a pé - um dos critérios para a capacidade da criança 1 ano

Talvez um dos momentos mais emocionantes na vida dos pais - é o primeiro passo de seu filho.No entanto, por causa do imenso valor deste momento, muitos estão com medo quando ele não vem muito longo;ou vice-versa, a criança começa a fazer pequenos passos muito cedo.

Em média, as crianças fazem os seus primeiros passos independentes em relação à realização de algum apoio, foi aos 12 meses.No entanto, esta regra pode haver exceções.Médias indicam que o aparecimento de auto-pé pode ser colocado nos primeiros 9 meses, e 15. Portanto, se o seu bebé de 14 meses, e ele ainda não pode fazer um pequeno passo independente - não entre em pânico e rapidamente levá-lo a todos os médicos.Seja paciente com seu filho, dar-lhe tempo.

habilidades de atendimento básico se em

nutrição Até um ano é necessário ensinar a criança a comer com uma colher.Médicos( especialmente dentistas) recomendar a desmamar o bebê de mamadeiras e chupetas, logo que possível.O fato é que o abuso de mamilos pode levar a má oclusão e outros problemas com os dentes no futuro.

Motilidade: Eu deveria ser capaz de fazer em uma criança 1 ano

Até o ano que a criança está explorando ativamente o mundo, bem como a sua reação a seus próprios atos.A criança tem de aprender aderência suficiente nas mãos de uma variedade de itens, usá-los pode atrapalhar e considerar.Alguns problemas com habilidades motoras nessa idade pode ser normal, mas se o seu filho não está no controle de seus dedos e não pode manter o assunto nos últimos 12 meses, é melhor recorrer a um pediatra, que vai lidar com o problema.Posteriormente, os atrasos no desenvolvimento motor pode tornar-se mais visível e resultar em falta de jeito anormal e constrangimento.No entanto, como regra, o período de costura ativa( quando as crianças coletar origami e moldado a partir de argila) equaliza os atrasos e ajuda ativamente desenvolver habilidades motoras finas.

Para avaliar as habilidades motoras finas da criança na idade de 1 ano também estão usando esses jogos simples como:

• pirâmides de construção de anéis;
• edifício "torres" dos dados;
• colocar objetos em uma caixa.habilidades para a anos-

Comunicação

criança anos de idade deve saber o valor de pelo menos 10 palavras.Preste atenção a essas palavras importantes como "não posso", "quente", "perigoso", "saboroso" e similares.Através destas palavras, você pode incutir na criança uma variedade de reações à interação com o mundo exterior e incutir uma compreensão de simples relações de causa e efeito.

também uma criança de 1 ano deve entender o significado de palavras como "dar", "parar", "tomar", "show", e ser capaz de responder adequadamente a eles( para tirar o assunto, quando dizem "ter" para parar a pedido).

Aos doze meses a criança deve desenvolver uma compreensão de emoções humanas.Ele deve entender quando a mãe ou o pai, ou elogiá-lo, pelo contrário, criticou.Um indicador muito clara do desenvolvimento emocional do bebê está chorando "para a empresa" - quando uma criança ouve sua idade chorando, ele pode juntar-se para nenhuma razão particular.Repreendê-lo por isso, em qualquer caso, não é necessário - pode levar a uma redução da empatia no futuro.Você precisa persuadir gentilmente a criança que nada de ruim aconteceu com ele, e consolá-lo.

criança deve ser capaz de comunicar com os seus pares.Normalmente, as-de idade de comunicação ano está limitada a jogos, mas esta é uma clara indicação de boa educação emocional e social.

criança anos de idade deve saber como chamar os parentes e pessoas próximas: mãe, pai, mulher, avô;no caso de irmãos - uma forma simplificada do nome.Como uma criança de 1 ano deve conhecer o seu nome - para ser capaz de chamá-lo para outras pessoas e responder a ela.

Nota : elemento muito importante de educação social - a capacidade de expressar concordância ou discordância.A criança deve saber as palavras "sim" e "não" para acenar ou sacudir a cabeça em resposta a perguntas monossilábicas.reacção

ao mundo em torno

Neste idade são frequentemente muito difíceis de determinar a presença ou ausência de quaisquer doenças que causam a deficiência ou perda de um ou outro dos sentidos, tal como a surdez parcial.

Portanto, é importante para determinar a reação do bebê ao mundo que nos rodeia.Em que fatores deve prestar atenção:

• saber se a voz da criança dos pais e entes queridos;
• saber se a criança de uma pessoa pais e parentes;
• se a criança sente dor quando greves, demitido ou ranitsya;
• não perdido se uma orientação criança no espaço durante o rastreamento ou a pé.

Importante: em violação de qualquer dos fatores listados acima devem entrar em contato com um pediatra e realizar uma pesquisa.Se o tempo para notar o desenvolvimento anormal do sistema auditivo, os órgãos visuais de toque e outros sistemas do corpo, é possível corrigi-los.

Capacidade criança com idade entre 1 ano para se concentrar

momento muito importante no desenvolvimento de uma criança - a capacidade de se concentrar em uma coisa( um desenho animado, jogo, comunicação) para pelo menos um par de minutos.Crianças menores de um ano são muitas vezes incapazes de tal comportamento relativamente calma - sua atenção é quase impossível manter porque eles não são capazes de lidar com uma certa força de vontade que ele requer.No entanto, no ano a criança já deve ter uma ideia da duração da ação.

Nota: se seu bebê é um ano de idade não pode concentrar-se em qualquer ocupação, mesmo por um momento, você deve visitar o pediatra.A razão para tal estado pode ser transtorno de déficit de atenção.

em uma idade tão pequena, ele não desempenha um grande papel na vida de uma criança, mas com a chegada no jardim de infância, e depois da escola, ele pode jogar uma piada cruel e enrole descuido e agitação contra a criança.As consequências podem ser muito desagradável - de insucesso a uma incapacidade de aprender todas as habilidades, devido à baixa concentração.

O que não deveria, mas ele pode fazer uma criança de 1 ano

Além dessas habilidades em crianças por ano, muitas vezes desenvolver as seguintes competências:

1. criança é capaz de expressar as suas necessidades naturais( fome, pote, inconveniência) por quaisquer outros meios que nãochorando.Por exemplo, pode ser sons específicos( grunhindo, sibilos, chamando de característica), em que um pai pode entender o que deve ser o garoto.
2. aprendizagem criança ou já sabe como jogar jogos simples com a bola.Sabe como empurrar, jogar, perdeu a bola, passá-lo para outros.
3. As tentativas de reproduzir a fala adulta - é um grande sinal de que pode apontar para o rápido desenvolvimento da criança em 1 ano e seu grande potencial.Às vezes, devido à natureza da pronúncia das crianças de palavras específicas são obtidas, que apenas vagamente se assemelham real( por exemplo, "cão" - "Babak") e firmemente parte dela criança em que, a forma "criança".
4. generalização de objetos por um atributo comum - um sinal luminoso que seu bebê é de 1 ano tem um rumo extraordinário da mente e é capaz de pensamento abstrato.Se o garoto chama sua boneca "Lyalya" e viu na rua com outra criança de outra boneca, ela mostra um dedo e diz: "Lala" - um bom sinal.Tente desenvolver uma criança nessa direção.
Desenho
5. com meios improvisados, dedos e palmas das mãos são muitas vezes desenvolvidos antes do ano, mas esta habilidade não é obrigatório e necessário, mas sua ausência não indica um problema no desenvolvimento.

desenvolvimento da primeira infância em 1 ano Recomendações

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Os pais devem entender que a prestação integral do próprio bebê como prejudicial para suas habilidades como excesso de confiança na cara "razvivalkami" e carregar classes diferentes constantes.Para continuar a desenvolver as habilidades existentes da criança de 1 ano, você precisa pegar os meados - para brincar com o bebê em jogos educativos, mas não colocar pressão sobre ele quando ele está cansado e só quer brincar, rastreamento ou assistir desenhos animados.brinquedos

educacional para ajudar a desenvolver as habilidades da criança de 1 ano e mais velhos

agora lojas são preenchidos com uma variedade de brinquedos, razvivaykami para todos os gostos e cor.Todos eles têm algo em comum - eles são extremamente caro.Alguns pais acreditam que, se eles têm que gastar uma fortuna para comprar brinquedos educativos de todos os tipos, a criança vai crescer gênio.Isto não é assim.Importante do que a quantidade de brinquedos, bem como a capacidade do adulto para apresentar o seu interessante e compreensível para a criança.Não necessariamente para comprar brinquedos caros de lojas das crianças, para ensinar a criança a distinguir cores( use o cartão para fora do papel colorido) forma( novamente - triângulos de corte e quadrados de papel).

Desenvolvimento de brinquedo "com suas próprias mãos»:

Nota: Também vale mencionar que, sem alguns brinquedos do bebê será um atraso no desenvolvimento motor.Os brinquedos mais eficazes e de baixo custo para este fim - cubos, pirâmides de anéis, bolas.

Como melhorar as habilidades de comunicação em uma criança um ano

Certamente, a comunicação com os pais desempenha um papel fundamental no desenvolvimento do bebê.O princípio principal - não se esqueça que ele não sabe mais das coisas básicas.Tente não simplesmente dizer as causas e consequências, e exibi-los visualmente próprias ações.

Incentive a criança de 1 ano para comunicar as suas necessidades.Por exemplo, plantando-o na panela, dizer "símbolo", como "psss".O garoto vai se lembrar do som e será capaz de repeti-la.Aqui está o negócio para enxertia compreensão da relação - um pote e som.Assim que o bebê aprende isso, ele será capaz de dizer-lhe sobre o seu desejo de usar o banheiro, nem mesmo saber falar corretamente.

Tente usar o máximo possível pergunta simples.Comunique-se com o seu filho, usando palavras separadas em vez de projeto inteiro.Ativamente utilizar gestos, expressões faciais, entonação.Isso tudo vai ajudar a criança a aprender a compreender não apenas verbal, mas também a comunicação não-verbal.

Mais detalhes sobre os procedimentos do desenvolvimento precoce de crianças diz pediatra - Dr. Komarovsky:

Chumachenko Olga, um pediatra