Ktorý by mal byť schopný dieťa na 1 rok

vývoj dieťaťa, najmä prvorodeného - nie je len skvelá zábava, ale tvrdá skúška pre nervy rodičov.V tomto veku vyspelých technológií a šírenie prehnane akékoľvek odchýlky od ideálneho normy môže spôsobiť u novo vyrobené mama a otec skoro paniku.Najčastejšie sa tento postoj nedôvodná a nie je podporovaný, pretože rôzne deti z rôznych psycho, sa rodia s inou hmotnosť, výška, majú rôzne telesné zdravie, iný metabolizmus a celý rad ďalších charakteristík organizmu.Tento rozdiel vedie k tomu, že všetky deti rozvíjať odlišne: niekto začína skoro plaziť, a niekto neprechádza vôbec niekto takmer od narodenia chýba všetko prišlo pod ruku, a niekto, kto má rád dlhéa zamyslene zvážiť položky.Žiadne dve deti sú rovnaké, ale stále existujú niektoré vývoj dieťaťa normy.Je to o tom, ako rozvíjať dieťa do 1 roka, a že by mal byť schopný svoje prvé narodeniny a bude prerokovaný v tomto článku.

Obsah: Vývoj o dieťa v prvých ťažkostí, s ktorými sa stretávajú rodičia jeden rok staré deti základných a povinných zručností detí po dosiahnutí rok: na čo sa zamerať

vývoji dieťaťa v ranom

Čím je dieťa mladšie, tým rýchlejší je jeho vývoj,To zahŕňa socializácii, ako sa myšlienky na určité zručnosti, uznávanie rodičov, štúdium na svete.Pred rokom prichádza rýchlu zmenu myslenia a správania dieťaťa.

V najútlejšieho veku, dieťa aktívne učí svet okolo nás.Stále ešte nemal predstavu o svoje vlastné "ja", ale je to veľmi zaujíma o všetko, čo sa deje okolo.

ročný dieťa - vedec, ktorý potrebuje dať príležitosť, aby sa aktívne objavovať svet okolo nás, aby sa dostal do vzrušenie z dotyku zaujímavé veci - ale zároveň chráni pred nebezpečenstvom, ktoré môže číhať na neho, horúce hrnce a kanvica, pády, ostrými predmetmi.A potom sa dieťa naučiť pomerne rýchlo všetko, čo dieťa by mal byť schopný na 1 rok.

najúčinnejšie v danom období vývoja dieťaťa väčšiny psychológov spoznať metodiku mierne rušenie .Nechajte dieťa, aby preskúmala prostredia do tej miery, ako uzná za vhodné.Veľmi dobre, ak rodičia majú možnosť pravidelne meniť seba v kancelárii akúsi "strážca" dieťaťa.

Spravidla až na tri roky, samotné ženy sa podieľajú na výchove dieťaťa, ale tento čas pracovať veľmi tvrdo a vyžaduje neustálu koncentráciu, čo je veľmi ťažké dosiahnuť pri pravidelnom nedostatku spánku.Preto zároveň sa neobmedzuje slobodu dieťaťa vo svetovej štúdie, rodičia by mali medzi sebou dohodnúť, alebo nájsť dobrú pestúnku.Samozrejme, že zo všetkého najviac šťastia k tým, ktorí majú starajúca tetu alebo babičku, pripravený venovať čas na dieťa.

problémy, ktorým čelia rodičia ročný detské

Aké problémy by mohli byť čaká na rodičov v tejto fáze vývoja?Samozrejme, musíte najprv pripraviť pre dieťa - tvora, ktorý nie je ešte plne vedomý vzťah príčiny a následku medzi počtom výskytov.Stále ešte nechápe, že dotyk horúci môže byť bolestivé, a požitie malých tvrdých hračiek môžu udusiť.To je dôvod, prečo dieťa potrebuje takmer nepretržité sledovanie.V tomto veku by bolo pekné, aby vysvetlil dieťaťom na humorným napríklad, že niektoré veci môže spôsobiť bolesť a byť nebezpečné.

Tak prešiel dlhú cestu od narodenia do jedného roku veku.Rodičia čas sa poradiť so zoznamom vecí, a zručnosti, ktoré dieťa by mali byť schopné 1 rok.

Základné a povinné zručnosti detí na dosiahnutie rok: na čo sa zamerať

Zhodnotenie vývoja dieťaťa, je nutné zhodnotiť svoje úspechy pri zvládaní zručností, ako je schopnosť chôdza, postarať sa o seba tým, že jej, ostrenie, komunikovať s okolitým svetom.Nezabudnite dávať pozor na jemnej motoriky rúk.

Walking - jedno z kritérií pre schopnosť dieťaťa do 1 roka

Snáď jeden z najviac vzrušujúcich okamihov v živote rodičov - je prvým krokom ich dieťaťa.Avšak, vzhľadom k nesmiernej hodnoty tomto okamihu, mnoho z nich strach, keď to nepríde príliš dlho;alebo naopak, že dieťa začne robiť malé kroky príliš skoro.

V priemere deti, aby svoje prvé samostatné kroky vo vzťahu k držbe nejakú podporu, bolo po 12 mesiacoch.Avšak, toto pravidlo môžu existovať výnimky.Priemery ukazujú, že nástup self-chôdzu môže byť uvedený v prvých 9 mesiacoch a 15. Preto, ak vaše dieťa po dobu 14 mesiacov, a on stále nemôže vykonať nezávislé malý krok - neprepadajte panike a rýchlo viesť ho, aby všetkým lekárom,Buď trpezlivý so svojím dieťaťom, dajte mu čas.

základný servis zručnosti sami

výžive až na jeden rok, je nutné naučiť dieťa jesť lyžicou.Lekári( najmä zubári), odporúčame čo najskôr odstaviť dieťa z fľaše a cumlíky.Faktom je, že zneužívanie bradaviek môže viesť k malocclusion a ďalšie problémy so zubami v budúcnosti.

Pohyblivosť: Mal by som byť schopný robiť na dieťa 1 rok

Do roku dieťaťa je aktívne skúma svet, rovnako ako jeho reakcia na svojich vlastných zákonov.To dieťa sa musí naučiť dostatok priľnavosti v rukách najrôznejších predmetov, nosia im môže tápať a zvážiť.Niektoré problémy s motorikou v tomto veku môže byť normálne, ale ak vaše dieťa nie je pod kontrolou prstoch a nemôže udržať predmet v období 12 mesiacov, je lepšie sa obrátiť na pediatra, ktorý sa bude zaoberať problémom.Následne, oneskorenie vo vývoji motora môže byť stále viditeľná a mať za následok abnormálnu nemotornosť a rozpaky.Avšak, ako pravidlo, doba aktívneho vyšívanie( keď deti zbierať origami a lisované z hliny) vyrovnáva oneskorenia a aktívne pomáha rozvíjať jemnú motoriku.

Pre posúdenie jemnú motoriku dieťaťa vo veku 1 rok sú tiež použitie takých jednoduché hry ako:

• stavebných pyramídy krúžkov;
• budova "veže" z kociek;
• , ktorým sa predmety v krabici.

komunikačné zručnosti-ročných

ročný dieťa by malo poznať hodnotu aspoň 10 slov.Dávajte pozor na takých dôležitých slovách ako "nemôže", "horúce", ​​"nebezpečné", "chutné" a podobne.Týmito slovami, môžete vštepiť dieťaťu celý rad reakcií na interakciu s vonkajším svetom a vštepiť pochopenie jednoduchých príčin a následkov vzťahov.

i dieťa 1 rok by mal pochopiť význam slov ako "dať", "stop", "vziať", "show", a musí byť schopný správne reagovať na ne( aby predmet, keď hovoria "prijať" pre zastavenie na vyžiadanie),

Na dvanásť mesiacov dieťa by malo rozvíjať porozumenie ľudské emócie.Musia pochopiť, keď mama alebo otec, alebo chváliť ho naopak kritizoval.Veľmi jasný ukazovateľ emocionálny vývoj dieťaťa je plače "pre spoločnosť" - keď dieťa počuje jeho veku plač, môže sa pripojiť bez konkrétneho dôvodu.Nadávať mu za to v žiadnom prípade nie je nutné - to môže viesť k zníženiu empatie v budúcnosti.Musíte jemne presvedčiť dieťa, že nič zlé sa stalo s ním, a aby ho potešili.

dieťa by mal byť schopný komunikovať so svojimi rovesníkmi.Typicky, komunikačné ročných je obmedzená na hry, ale je to jasne ukazuje na dobrú emocionálne a sociálne výchovy.

roky staré dieťa by mal vedieť, ako volať ich príbuzných a blízkych ľudí: mama, otec, ženy, dedko;v prípade súrodencov - zjednodušenú podobu mena.Ako dieťa 1 rok by mal vedieť jeho meno - aby mohli hovoriť ostatným ľuďom a reagovať naň.

Poznámka : veľmi dôležitým prvkom sociálnej výchovy - schopnosť vyjadriť súhlas či nesúhlas.Dieťa by malo vedieť, slová "áno" a "nie" kývnuť alebo zavrtieť hlavou v odpovedi na otázky jednoslabičných.

reakcie na svet okolo

V tomto veku sú často veľmi ťažké určiť prítomnosť alebo neprítomnosť akýchkoľvek chorôb, ktoré spôsobujú zdravotné postihnutie alebo strate jednej alebo ďalší zo zmyslov, ako je parciálny hluchota.

Je preto dôležité stanoviť reakcie dieťaťa na svet okolo nás.O tom, čo by mala venovať pozornosť faktory:

• vedieť, či s detským hlasom rodičov a blízkych;
• vedieť, či dieťa osoby rodičov a príbuzných;
• či sa dieťa cíti bolesť, keď udrie, vyhodený alebo ranitsya;
• nie je stratené, ak orientácia dieťaťa v priestore pri prechádzaní alebo chôdzu.

Dôležité: v rozpore s niektorou z vyššie uvedených faktorov by sa mali obrátiť na pediatra a vykonať prieskum.Ak je čas si všimnúť abnormálny vývoj sluchového ústrojenstva, zrakové orgány dotykom a ďalších telesných systémov, je možné ich opraviť.

Schopnosť dieťa vo veku od 1 roka do zamerať

veľmi dôležitý moment vo vývoji malého dieťaťa - schopnosť sústrediť sa na jednu vec( karikatúra, hra, komunikácia) aspoň na pár minút.Deti do jedného roka často nie sú schopné takej relatívne pokojným vystupovaním - ich pozornosť je takmer nemožné udržať, pretože nie sú schopní vyrovnať sa s určitou silou vôle, že to vyžaduje.Avšak, v roku, keď dieťa malo už majú predstavu o dobe trvania akcie.

Poznámka: ak vaše dieťa je jeden rok starý nemôže sústrediť na akékoľvek zamestnanie ani na okamih, mali by ste navštíviť pediatra.Dôvodom tohto stavu môže byť porucha pozornosti deficit.

v tak malom veku, on nehrá veľkú úlohu v živote dieťaťa, ale s príchodom do škôlky, a potom škole, on môže hrať krutý vtip a zabaliť nedbalosť a nepokoj proti dieťaťu.Následky môžu byť veľmi nepríjemné - od nedostatočným k neschopnosti učiť nejaké zručnosti vzhľadom k nízkej koncentrácii.

Čo by nie, ale to môže mať dieťa do 1 roka

Okrem týchto zručností u detí do roku často rozvíjať tieto zručnosti:

1. dieťa schopné vyjadriť svoje prirodzené potreby( hlad, pot, nepríjemnosti) akýmkoľvek iným spôsobom nežplače.Napríklad to môže byť špecifické zvuky( chrochtanie, pískanie, volanie charakteristika), v ktorých rodič môže pochopiť, čo musí byť dieťa.
2. kid learning alebo už viete, ako hrať jednoduché hry s loptou.Vie, ako tlačiť, hodiť, minul loptu ju preniesť na ostatných.
3. Pokusy reprodukovať reč pre dospelých - je to skvelé znamenie, že môže poukázať na rýchly rozvoj dieťaťa do 1 roka a jeho veľkým potenciálom.Niekedy, vzhľadom k povahe detského výslovnosti špecifických slov sú získané, ktorý len vzdialene pripomínajú skutočné( napríklad "pes" - "Babak") a pevne Časť z toho dieťa v tom, že "dieťa" podobe.
4. generalizácia objektov spoločným atribútom - jasné znamenie, že vaše dieťa je jeden rok má mimoriadny obrat mysle a je schopný abstraktného myslenia.V prípade, že dieťa volá svoju bábiku "Lyalya" a videl na ulici s iným dieťaťom iné bábiku, ona sa ukáže prstom a povie: "Lala" - dobré znamenie.Pokúsiť sa vytvoriť dieťa v tomto smere.
5. kreslenie s improvizovanými prostriedkami, prstov a dlane sú často vyvíjané pred rokom, ale nie je nutná a potrebná je táto zručnosť, ale jeho absencia neznamená problém vo vývoji.

raného vývoja dieťaťa na 1 rok

Odporúčanie:

Rodičia by mali pochopiť, že plné zaistenie dieťaťa samotného, ​​ako by mohli ohroziť jeho zručnosti ako prílišné spoliehanie na drahé "razvivalkami" a konštantné zaťaženie rôznych tried.Aby aj naďalej rozvíjať existujúce schopnosti dieťaťa do 1 roka, je potrebné chytiť stredná - hrať s dieťaťom v vzdelávacie hry, ale nemajú vyvíjať tlak na neho, keď je unavený a chcem pohrať, prechádzať alebo sledovať kreslené filmy.

Vzdelávacie hračky, ktoré pomáhajú rozvíjať zručnosti dieťaťa 1 rok a staršie

teraz obchody sú plné najrôznejších hračiek, razvivaykami pre každú chuť a farbu.Všetky z nich majú jedno spoločné - sú veľmi predražené.Niektorí rodičia sa domnievajú, že ak majú stráviť šťastie na nákup vzdelávacie hračky všetkého druhu, dieťa porastie génia.Nie je tomu tak.Dôležitejšie než množstvo hračiek a schopnosti dospelých, aby predložili svoje zaujímavé a pochopiteľné pre dieťa.Nie nevyhnutne kupovať drahé hračky pre deti obchody, naučiť dieťa rozlišovať farby( použite kartu z farebný papier) formulár( opäť - rezané trojuholníky a štvorce papiera).

Rozvoj hračku "vlastnými rukami»:

Poznámka: Za zmienku tiež stojí, že bez niektorých hračiek bude dieťa mať meškanie vo vývoji motora.Najúčinnejšie a lacné hračky pre tento účel - kocky, pyramídy krúžkov, plesy.

Ako zlepšiť komunikačné schopnosti u dieťaťa jeden rok

Iste, komunikácia s rodičmi hrá kľúčovú úlohu vo vývoji dieťaťa.Hlavným princípom - nezabudnite, že nevie, väčšina základných vecí.Snažte sa jednoducho povedať, príčiny a dôsledky, a zobrazovať im vizuálne vlastné akcie.

Podporovať dieťa 1 rok oznamovať svoje potreby.Napríklad výsadbu ju na hrniec, povedzte "symbol", napríklad "PSSs".Ten chlapec si bude pamätať zvuk a budú môcť opakovať.Tu je riešenie pre štepenie pochopenie vzťahu - hrniec a zvuk.Akonáhle sa dieťa učí to, bude môcť povedať o svojom úmysle používať toaletu, a to ani vedieť, ako správne hovoriť.

Snažte sa používať čo najviac jednoduchú otázku.Komunikovať so svojím dieťaťom, s použitím samostatných slov namiesto celý dizajn.Aktívne používať gestá, mimiku, intonácia.To všetko pomôže vaše dieťa naučí chápať nielen slovné, ale aj neverbálnej komunikácie.

Viac informácií o postupoch v ranom vývoji detí hovorí pediater - Dr. Komárovský:

Chumachenko Olga pediater